Actividad 1. El zoológico

Actividad 1. El zoológico
Monserrat Llarely Rivera Sanchez


1. Lee el siguiente problema

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.

3	5	7	9
11	13	15	17

1. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

1 + (4,8,12,16)

1. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

como los multiplos de 4 son 8, 12, 16, pero se dice que debe ser menos que 13, que daria 8 y 12.
pero le debemso sumar 1 que es el panda que esta alimentando el cuidador, nos quearia 8+1= 9 12+1= 13 y como nos piden un numero menor a 13, quedaria 9.

1. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

multiplos de 3, 6, 9



¿Cuántos pandas había en total?
hay 9 pandas


2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

• ¿Realizaste alguna operación mental? si
• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema? tablas y la eliminacion de numeros de acuerdo a las claves.

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

• ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú? si,  mental.
• ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?
•  lo realizo mental y se equivo, y lo volvio ha resolver de la misma manera que yo lo resolvi.

RAZONAMIENTO LÓGICO Y ABSTRACTO

Actividad 5

MONSERRAT LLARELY RIVERA SANCHEZ

Planteamiento 1

Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa

Redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De

Pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a

Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una

Competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un

Caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).

 

Se sabe que:

 * El caballero de caballo blanco toma el camino D.

 * El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son

Caminos más sencillos.

 * El caballero de caballo marrón toma el camino A.

 * Gauvain toma el camino B.

 * Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los

Caminos más sencillos.

* Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan

al caballero de caballo negro tocar la lira.

 La pregunta de dicho planteamiento es: ¿Cuál es el color del caballo del rey

Arturo y por qué camino se va Tristán?

Caballo del rey Arturo es blanco y Tristán toma el camino sencillo.

 

Nombre	Caballo	Camino	Dificultad
Arturo	Blanco	D	Difícil
Lanzarote	Marrón	A	Sencillo
Gauvain	Plateado	B	Difícil
Tristán	Negro	C	Sencillo

 

La forma en que llegue al resultado fue ir tomando cada característica dada, e ir acomodándola en una tabla para ir rellenando cada recuadro hasta estar completo.

 

Planteamiento 2

Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.

  -“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”. -“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.

 ¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?

 a) Blanco, rojo, amarillo.

b) Rojo, amarillo, blanco.

c) Amarillo, blanco, rojo.

d) Rojo, blanco, amarillo.

e) Blanco, amarillo, rojo

 

Señor	Amarillo	Rojo	Blanco
corbata	Rojo	Blanco	Amarillo

 

La forma en que llegue a la respuesta fue ir tomando el orden de los señores de acuerdo a la pregunta y en la tabla fui acomodando cada señor y fue comparando cada respuesta hasta el inciso D.

Actividad 5
RAZONAMIENTO LÓGICO Y ABSTRACTO
MONSERRAT LLARELY RIVERA SANCHEZ
BLOG http://monsellarely.blogspot.mx/
Planteamiento 1
Al derrotar a la bruja Morgana, el rey Arturo y sus tres caballeros de la mesa
Redonda (Lanzarote, Gauvain y Tristán) regresan al castillo de Camelot. De
Pronto se encuentran con cuatro caminos (A, B, C y D), y todos llevan a
Camelot. Feliz por la victoria, Arturo y sus caballeros deciden hacer una
Competencia, cada uno por un camino diferente; además, cada uno montaba un
Caballo de distinto color (blanco, plateado, marrón y negro).

Se sabe que:
 * El caballero de caballo blanco toma el camino D.
 * El camino D y B presentan muchas dificultades, al contrario de A y C, que son
Caminos más sencillos.
 * El caballero de caballo marrón toma el camino A.
 * Gauvain toma el camino B.
 * Al estar muy cansados, Lanzarote y el caballero de caballo negro toman los
Caminos más sencillos.
* Antes de comenzar la competencia, el rey Arturo, Gauvain y Lanzarote escuchan
al caballero de caballo negro tocar la lira.
 La pregunta de dicho planteamiento es: ¿Cuál es el color del caballo del rey
Arturo y por qué camino se va Tristán?
Caballo del rey Arturo es blanco y Tristán toma el camino sencillo.

Nombre Caballo Camino Dificultad Arturo Blanco D Difícil Lanzarote Marrón ASencillo Gauvain PlateadoBDifícil Tristán Negro CSencillo
La forma en que llegue al resultado fue ir tomando cada característica dada, e ir acomodándola en una tabla para ir rellenando cada recuadro hasta estar completo.
Planteamiento 2
Almorzaban juntos tres políticos: el señor Blanco, el señor Rojo y el señor Amarillo. Uno llevaba corbata blanca, otro, corbata roja, y el otro, corbata amarilla, pero no necesariamente en ese orden.
  -“Es curioso”- dijo el señor de corbata roja- “Nuestros apellidos son los mismos que nuestras corbatas, pero ninguno lleva la que corresponde al suyo”. -“Tiene usted razón”- dijo el señor Blanco.
 ¿De qué color llevaba la corbata el señor Amarillo, el señor Rojo y el señor Blanco, respectivamente?
 a) Blanco, rojo, amarillo.
b) Rojo, amarillo, blanco.

d) Rojo, blanco, amarillo.
e) Blanco, amarillo, rojo

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO actividad 3

TELSITA, Thalesa, Hipotenusa, Aritmética y Restarin tienen un montón de 100 tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hábiles con los números, se dedican a incluir o quitar del montón aquellas tarjetas según le gusten o no. TELSITA toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa; este, que es un amante de los múltiplos de 5, se da cuenta de que le faltan algunos, y los coge de los que TELSITA había eliminado, y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusa. Hipotenusa, como está enojada con TELSITA y Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las tarjetas que estos habían descartado, y se los pasa a Aritmética. Aritmética, tras observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y de 8 porque las considera de mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin. A Restarin no le agradan los números primos mayores a 7, así que elimina las tarjetas  que tienen como divisor alguno de estos números. Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan.

ELEMENTOS DEL PROBLEMA.

tarjetas con números del 1 al 100	1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20...100
números pares	2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22...100
múltiplos de 5	5,10,15,20,25,30,35,40,45...100.
múltiplos de 6	6,12,18,24,30,36,42,48,54...96
múltiplos 8	8,16,24,32...96
números primos mayores de 7	2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31...97

¿Cuántas tarjetas tiene ahora  en su poder? ¿Cuál es el mayor número escrito en esas tarjetas?

 

TARJETAS DE TELSITA.

Toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
61	62	63	64	65	66	67	668	69	70
71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
91	92	93	94	95	96	97	98	99	100

Thalesa amante de los múltiplos de 5 se da cuenta que le faltan algunos números y los coge de los que había descartado TELSITA y los pasa las tarjetas a Hipotenusa.

 

 

Resultado de tarjetas

1	3	5	7	9	10	11
13	15	17	19	20	21	25
27	29	30	31	33	35	37
40	41	43	45	47	49	50
51	53	55	57	59	60	61
63	65	67	69	70	71	73
75	77	79	80	81	83	85
87	89	90	91	93	95	97
99	100

 

Hipotenusa, está enojada con TELSITA y thalesa, se deshace de las tarjetas y coge las que habían descartado y se las pasa a Aritmética.

 

Resultado de tarjetas

2	4	6	8	12	14
16	18	22	24	26	28
32	34	36	38	42	44
46	48	52	54	56	58
62	64	66	68	72	74
76	78	82	84	86	88
92	94	96	98

 

Aritmética elimina múltiplos de 6 y 8 y las tarjetas que sobran son:

 

2	4	6	8	12	14
16	18	22	24	26	28
32	34	36	38	42	44
46	48	52	54	56	58
62	64	66	68	72	74
76	78	82	84	86	88
92	94	96	98

 

 

 

 

Restarin elimina números primos mayor a 7 que sean divisibles.

 

2	4	14
22	26	28
34	38	44
46	52	58
62	68	74
76	82	86
92	94	98

 

¿Cuántas tarjetas tiene ahora  en su poder?

21

 ¿Cuál es el mayor número escrito en esas tarjetas? 98

 

 

 

¿Qué inconveniente experimentaste cuando seguiste un proceso para solucionar problemas?

Primero tuve que analizar los elementos que me solicitaban, algunos tuve que investigarlos para tener más clara la información y elegir una respuesta correcta.

 

 

 

¿Los procesos elegidos fueron adecuados y te facilitaron la comprensión y solución del problema?

Si, fui elaborando tablas para cada personaje y a si me fue más fácil encontrar la respuesta.